“答疑解惑”版本期为您解答三个问题，希望能给您以帮助。

答疑解惑

教研中心 杨彩红

一、童晟数学为什么首先进行学历诊断测试？

答：我们都知道，医生治病是先确诊，然后再对症下药。学习童晟数学，先进行学历诊断测试与医生治病是一个道理。

我们知道年龄相同的孩子，或同一个班的孩子，他们的智力水平各不相同，每一个孩子都有一个适合他自己学习的起点和学习的量，并且这个起点是非常关键的。

童晟的学历诊断测试就是为了判定孩子学习的起点，判断从什么内容学起，因为每个起点都配有相应的教材。有针对性的对其教授，这样孩子会产生兴趣，能有积极性，能够学会，孩子可以进行恰到好处的学习。另外，在做学历诊断测试的过程中，老师可以发现孩子的一些非智力因素方面的问题，这样又可以便于老师对孩子进行个别辅导，因材施教，使每个孩子通过童晟数学的学习智力因素和非智力因素都有进步。这就是学习童晟数学为什么要进行学历诊断测试的原因。

二、什么叫标准完成时间？为什么要有时间控制？

答：标准完成时间是为使孩子学习顺利进行，根据教材的难易程度而分别设定的完成每张教材所必需的时间标准。

童晟数学特点之一是“因材施教，恰到好处”的学习。为了达到这个目的，就要根据学生的学习状况，不断的调整学习进度。标准完成时间是衡量是否达到“恰到好处”标准的尺度。辅导教师以此判断学生是继续深入学习还是复习。若学生实际所用的时间符合这个标准，就说明该生这一部分的学习达到了“恰到好处”，所以就可以进入下一个阶段学习；若超过了这个标准，就说明这一部分内容学生掌握不够好，做题不熟练，就要回到他能轻松完成的内容，反复再练习。同时，用时间控制也起到了培养孩子注意力集中，有时间观念的作用。

三、学习童晟数学记时间，是否在培养速算？

答：童晟数学有14套教材，其中有13套教材需要记时间。童晟数学记时间的目的是要了解掌握孩子每天作业的熟练程度。做题用的时间短，不超时，孩子就可以顺利向下学习，相反就要复习。所以记时间便于老师为孩子调整学习的进度，调整做练习的张数。孩子一旦记上了时间，马上就进入学习状态，精力会高度集中，专心做作业，培养了孩子的时间观念。并且还可以纠正孩子做事拖拉的习惯，把这种好习惯迁移到其他学科上，同样会提高学习效率。

学校的速算题是有一定的局限性，一些简单的内容，如20以内的加减法可以速算，计算能凑成整数的或一些用简单方法可以解决的题，也就是有一定的计算技巧的题才能速算。所以说，童晟的记时间不是在培养速算能力，而是在培养计算能力。但也会对速算有很大的促进作用。