趣味拼音是一门全新的幼儿汉语拼音学习学科。《童晟趣味拼音》教材的组织编写和教师的课程讲授，做到了适合幼儿心理特点，将汉语拼音的认读识记，依靠童话描述、情景会话、卡通图示、竞赛游戏等方式加以规范，配以教师的形象语言和肢体语言，通过诵读形象、易记的口诀，使幼儿在妙趣横生的游戏当中快乐学会汉语拼音，为幼儿迅速掌握母语和其它语种的拼写技能打下坚实的基础。同时锻炼了孩子口、手、脑的协调能力，促进了孩子的大脑发育。通过经常性的课堂测试和定性性的阶段测试，巩固孩子的学习成果。经过25次课的学习，使幼儿熟练掌握汉语拼音的读写规则，能用汉语拼音读写句子，并能够用汉语拼音拼写出较大篇幅的作文（相当于200个汉字）。会使用音序查字法借助字典查找汉字，为提高幼儿的自学能力奠定基础。