1、随时随地。每次外出游玩，家长的口袋里都装有粉笔、铅笔等。孩子看到蝴蝶在飞，家长便马上写出蝴蝶、飞，只要孩子看一眼就行。

　　2、生活环境。在家里孩子的视野内都要把相应的大字卡粘在相对的物品上。如：在鱼缸上粘有“小金鱼”，“红色小金鱼”。再逐渐把字卡上的单词变成了句子如“三条红色的小金鱼和一条黑色的小金鱼”。家里每个房间都备有小黑板，上面有字也有画。

　　3、游戏中学。孩子从小就给孩子听童谣儿歌和幼儿歌曲。家长要就把儿歌和歌词都放大打印出来给孩子指读，和她一起唱歌。这也是孩子最喜欢的游戏。
　　4、形成规律。每天午睡和晚上睡觉前都是孩子学习的时间。先是认字卡，然后读故事，最后孩子有困意便放上音乐伴随入睡啦。(声音要小，乐曲要好呀!也有时听配乐诗歌，散文)
　　5、由“繁”到“简”。二个字的词和三个字的词都要比单个字好记， 单字看似简单，其实在孩子眼中比较抽象，不象词组那样好记。如：认字卡“吃饭”就比单认“吃”和单认“饭”好记忆。又如：电视机，单个拿出来认，就不好认。
　　6、学时恰当。也是最重要的一点， 识字阅读是由量变到质变一个长时间积累的过程，家长决不要过快过急。每天要坚持但每次的时间决不能太长，10—15分钟。这是幼儿的生理特点决定的呀。
　　7、坚持不懈。每次去超市购物家长要带孩子一起去。 他们喜欢看海鲜池里的鱼。当然啦，每一种鱼，螺，贝，龟，蛙的名字他们都认得了。每一种青菜、水果、日用品、食品、电器、饮品，就成为他们的最好的识字教具啦！每次去公园见到标牌都指读给孩子听，很多时候她看都不看一眼， 但经验告诉我只要家长坚持多次，孩子的无意识记忆也会起到了不起的记忆效果的。